鼓励孩子提出问题

现在，越来越多的父母开始重视孩子的早期教育，一些家长每天都会抽出一定的时间给自己的孩子讲故事。这当然是一个促进孩子智力发展的好方法，但也有不少家长反映，孩子对听故事的兴趣不高，效果不尽理想，这又是怎么回事呢？其实，许多家长在讲故事的时候，只顾着向孩子灌输某个道理，或是关心孩子记住了多少故事内容，往往一个问题接一个问题地问，使得孩子不能更好地欣赏和理解故事。不断地提问，还会造成孩子心理上的压力，因此，在整个过程中，孩子的兴趣及思维，并未被真正地调动起来。如何改变这种状况呢？
首先，家长要明确，在整个过程中孩子才是主体，而自己只是一个引导者，要以激发孩子的兴趣为主。
其次，家长还要改变这种“我说你听，我问你答”的形式，除了向孩子提一些开放式的、具有启发性的问题之外，还应引导孩子学会提问，鼓励孩子提出问题。例如，家长在讲完故事后，可先问问孩子：“你有什么地方不明白的？”“有什么想问一问的？”然后，围绕孩子提出的问题，引导孩子回忆故事内容，进行讨论，发现答案。家长还可以玩伴的角色与孩子进行“提问与回答”的游戏，即围绕故事内容互相提问，互相解答。为了能考倒家长，孩子会认真倾听故事，努力思考问题，这不仅能激发孩子听故事的兴趣，还能促进孩子积极地思维，主动地表达。
所以，请别忘了，在给孩子讲完故事之后，应鼓励孩子大胆提问，这将使孩子获益匪浅。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛