占有欲强——培养1岁半至2岁宝宝与人分享

“占有欲”是宝宝成长过程中出现的一种正常心理现象。宝宝到了2岁左右，就会产生明显的“以我为中心”的意识，往往是从“我”出发。作为父母，在宝宝处于“自我中心期”时，可以给宝宝一些必要的指导，培养宝宝与人分享。
宝宝的心理发展变化
过了1岁半，大人们发现宝宝似乎并没有因为长大而变得“懂事”，恰恰相反，好像是越来越不懂事了。比如自己的东西从之前的共同分享变为据为己有，于是父母很纳闷，宝宝的占有欲怎么这么强了？
这是因为1岁半以后的宝宝自我意识越来越强。但是宝宝的这种自我认识是从区分“物我”开始的，即他们是先通过区别出外在的物品的归属，哪些是自己的，哪些是别人的，然后才进一步意识到自己与他人在身体和思想上的不同。
“自私”性质不同
1岁半至2岁的宝宝会对自己的东西特别敏感，在别人接触甚至只是试图靠近他们的东西的时候，他们往往会立刻把东西抱在怀里，然后宣告所有权。
这个年龄段的宝宝需要用这样的形式来确定自我。当父母明白这一点后，就不会随意指责宝宝“自私”了，因为此“自私”非彼自私。
引导宝宝学会分享
父母有必要在尊重宝宝的基础上，巧妙地引导和培养宝宝学会分享。宝宝在与别人分享中得到的快乐和人际交往，会有助于宝宝在日后成为一个受欢迎、热情开朗的人。
1.让宝宝知道物品的归属权，让宝宝明白不是他看到的和喜欢的东西就是自己的。
2.给宝宝做出分享的榜样。父母在日常行为中用行动告诉宝宝与人分享的快乐。
3.允许宝宝说“不”。分享本来就是一种自愿的行为，不应该强迫，要允许宝宝在自己不愿意的时候说“不”。
 摘自《0-3岁，聪明宝宝早教、喂养、护理一本全》 作者：王琪