呵护孩子天性，在游戏中培养聪明宝宝

在教育孩子的问题上，你是不是有这样的心思呢？

看到孩子在学习就满心欢喜，仿佛读书的不是孩子而是自己；如果看到孩子在玩，心里就不舒服，总要给孩子加点学习任务，孩子半个小时做完了作业，想出去玩，父母说不行，让孩子再做10道数学题。不一会儿，孩子又做完了，父母说再加一篇文章，结果孩子一整天都在做作业。

其实，这是很不科学的做法。如果父母一味地这样做，久而久之孩子就会觉得，父母说话不算话，即使把作业早做完了也仍然不能玩，还会被多加作业量，不如慢慢做，于是孩子就会养成做事拖拉磨蹭的坏习惯。

要知道，爱玩是孩子的天性，父母天天把他关在屋子里学习，会让孩子感觉憋闷、压抑，旺盛的精力得不到宣泻。慢慢地，父母的威信就会逐渐降低，孩子为了躲避作业，就会偷偷溜出去玩，而且玩起来特别疯，似乎要把前面耽搁下来的玩耍时间在这次全部补回来一样。

联合国《儿童权利公约》有明确规定：“儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术生活。”由此可见，休息、闲暇、活动对孩子多么重要。而玩，正是孩子们休息闲暇时间里一项主要活动，玩也是儿童的一种不可忽视的权利。

是的，游戏是孩子，尤其是3岁前孩子的主要生活内容，也是他们的生活方式。对他们来说，游戏不仅仅是玩，简直就是他们的工作。如果父母不经意破坏了孩子这种生活方式，造成的损失将是无可估量的。因此，父母要想培养聪明宝宝，首先就要了解孩子这种生活方式，才不至于破坏他们这种生活，从而影响孩子这时期特殊的益智活动。

孩子一生下来，就开始通过玩来了解世界。玩不仅有助于拓展孩子的想象力和创造力，还可以培养他们坚强的毅力和互助精神，增加他们与人交往的机会，以及学会理解他人、控制自己的本领。作为父母，千万不要以学习为名泯灭了孩子爱玩的天性。

文章摘自《培养聪明宝宝就这么简单》